蘭州拓展訓練公司對于執行力理解：
1、為什么不步履？由于要看別人怎么做；假如我們都看別人怎么做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的題目，坐在那里不步履什么結果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
2、為什么心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就以為他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始訴苦，這說明心態的題目，自己沒有當真的考慮，做事當真第一、理由第二。
3、為什么不做結果？樞紐是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法主意太多又沒有決心去做怎么會有結果，要決心第一、成敗第二。
4、為什么不負責任？說明就是責任心的題目和人生價值觀的題目，最好是按照貿易人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由；對上級：要價值、不要討好；對同事：要對事分歧錯誤人；對自己：要原則、不要人情。要
使我們達到好的結果據要，結果第一、理由第二。
再談談5i的學習體會，它是一種執行的機制。
I1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查；方向找對，選擇比努力更重要。
I2是說明確方法，根據結果確定出過程詳細實施方案。
I3講的重點是過程進行的程度。
I4是執行治理的有效的賞罰，做對了獎勵，錯了處罰。
I5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們增補新的流程軌制，形成尺度在整個團隊推行，不講個性只講共性。
通過學習和體會但愿公司：
我相信對于執行力的學習終極不要流于形式，而且這樣的改革將繼承深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。
1、首先，要設立清楚的目標和實現目標的進度尺度，例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查，。再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實。
2、要晉升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。
3、要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：
其一，講求速度：崇尚步履，雷厲風行，答應小的失誤；
其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作；
其三，責任導向：提倡出了題目要找出其原因并分清主要責任，只有這樣才能更好地樹立起責任心；
其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，獎懲分明；
其五，繼續文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要留意繼續，繼續基礎上的革新才會事半功倍；
其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外；
最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
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